archive-kz.com » KZ » V » VKGU.KZ

Total: 1416

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Образовательная программа 6М050900 - «Финансы» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    Подготовка выпускников к комплексному управлению и реализации инновационных проектов работе в команде в том числе интернациональной Подготовка выпускников к непрерывному профессиональному самосовершенствованию карьерному росту мобильности в условиях изменяющейся внешней среды Развитие у магистрантов творческого потенциала инициативы и новаторства способности к освоению новых профессиональных знаний и умений в соответствии с запросами отечественных и зарубежных работодателей Реализация образовательной программы послевузовской подготовки кадров для системы высшего послевузовского образования и научно исследовательского сектора обладающих углубленной научной и педагогической подготовкой Основные задачи при профильной подготовке Выбор магистрантами инвидуальной траектории образования по современным направлениям экономики Углубление теоретический и практической подготовки в избарнном направлении деятельности Выработка способности к самосовершенствованию и саморазвитию потребности и навыков самостоятельного творческого овладения новыми знаниями в течение всей их активной жизнедеятельности Подготовка специалистов с высоким уровнем профессиональной культуры в том числе и культуры профессионального общения имеющих гражданскую позицию способных формулировать и решать современные научные и практические проблемы Приобретение навыков организации и проведения научных исследований при научной и педагогической подготовке Выбор магистрантами инвидуальной траектории образования по современным направлениям экономики Углубление теоретический и практической подготовки в избарнном направлении деятельности Выработка способности к самосовершенствованию и саморазвитию потребности и навыков самостоятельного творческого овладения новыми знаниями в течение всей их активной жизнедеятельности Подготовка специалистов с высоким уровнем профессиональной культуры в том числе и культуры профессионального общения имеющих гражданскую позицию способных формулировать и решать современные научные и практические проблемы Преподавание в вузах осуществление исследовательской и управленческой деятельности Приобретение навыков организации и проведения начуных исследований получения необходимого задела для продолжения начуной работы в докторантуре Получение необходимого минимума знаний в области вузовской педагогики и психологии а также опыта преподавния в вузе Квалификационная характеристика Объекты профессиональной деятельности При профильной подготовке органы государственного регулирования финансовой и банковской системы финансовые институты бюджетные организации экономические и финансово аналитические службы предприятий и организаций различной организационно правовой формы При научной и педагогической подготовке вузы научно исследовательские экономические институты органы государственного регулирования финансовой и банковской системы финансовые институты бюджетные организации экономические и финансово аналитические службы предприятий и организаций различной организационно правовой формы Образовательные траектории финансовый менеджмент Уникальность ОП знания современного уровня и тенденций развития национальной экономики способности учитывать макроэкономическую обстановку при принятии управленческих решений способности проводить аналитические исследования с применением математических методов навыки построения прогнозов и оценки их достоверности навыки идентификации угроз обоснование индикаторов и расчет уровня экономической безопасности предприятия и государства навыки практического расчета себестоимости продукции в разных системах калькуляций и для различных отраслей экономики навыки осуществления институционального анализа способности практического использования современной институциональной теории при принятии экономических решений владение логикой экономического мышления и анализа систематизации и взаимосвязи экономической информации способности применять на практике технику аналитических расчетов способности выработки научно обоснованных рекомендаций для обоснования принятия управленческих решений обеспечение выбора новейших методологических и практических разработок в области экономического анализа в современных условиях Результаты обучения Знать основы Конституции РК юридические нормы регулирующие хозяйственные процессы в РК и международных отношениях этические правовые нормы регулирующие межличностные отношения между конкретным субъектом и обществом человеком и окружающей средой учитывать эти знания в практической деятельности основные направления развития гуманитарных и социально экономических наук основы организации финансово бюджетного и денежно кредитного регулирования теоретические и практические

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-6m050900--finansy.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Образовательная программа 5В020200 - «Международные отношения» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    и науки учреждения образования с международной проблематикой академические и научно исследовательские организации международного профиля Объектами профессиональной деятельности специальности 5В020200 Международные отношения являются аналитические центры организации учреждения государственного и негосударственного профиля занимающиеся вопросами международных отношений внешней политики межгосударственных и межрегиональных связей организации имеющие как международную так и региональную направленность институты фонды НПО неправительственные организации Предметы профессиональной деятельности Предметами профессиональной деятельности бакалавра специальности 5В020200 Международные отношения являются аналитическая административно управленческая экспертно консультационная научно исследовательская коммуникативная реализация профессиональной общественно политической и административно управленческой деятельности на иностранных языках Образовательные траектории Государственная служба и региональное управление Синология Англоязычные страны Германоязычные страны Международная интеграция и международные организации 4 Уникальность каждой траектории Спецификой образовательных траекторий Синология Англоязычные страны Германоязычные страны является углубленное изучение иностранных языков и особенностей социально политического и культурно исторического развития страны избранной специализации что обеспечивает широту подготовки специалистов в соответствии с наименованием программы и необходимую глубину подготовки в области определяемой специальностью Спецификой образовательной траектории Государственная служба и региональное управление является ориентированность в первую очередь на решение проблем региона особенностями которого является его трансграничность расположение на пересечении четырех государств в регионе Большого Алтая Республика Казахстан Китай Россия Монголия расположение в связи с чем существует необходимость в подготовке универсальных специалистов обладающих навыками административной аналитической экспертной работы с высоким уровнем владения иностранного языка Результаты обучения Бакалавр специальности 5В020200 Международные отношения в результате обучения должен знать закономерности современного международно политического процесса основы фундаментальных наук в рамках специализации основные достижения и тенденции развития современных международных отношений сущность принципы взаимодействия субъектов мирового сообщества процессы интеграции регионализации и глобализации в современном мире направления деятельности наиболее значимых международных организаций основные положения протокола и профессиональной этики и умело использовать их в трудовой деятельности основы менеджмента и управления персоналом уметь проектировать и осуществлять свою профессиональную деятельность и деятельность профессионального коллектива ставить и решать практические цели и задачи комплексные междисциплинарные проблемы стимулировать профессиональную деятельность прогнозировать

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-5v020200--mejdunarodnye-otnosheniya.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Образовательная программа 6М020300 - «История» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    и опираясь на социально экономический и интеллектуальный потенциал области богатейшее историко культурное наследие Алтая сформированы благоприятные условия для подготовки магистров образовательной программы История Результаты обучения знать современные тенденции в развитии научного познания методологию научного познания основные движущие силы изменения структуры экономики особенности и правила инвестиционного сотрудничества не менее чем один иностранный язык на профессиональном уровне позволяющим проводить научные исследования и практическую деятельность уметь применять научные методы познания в профессиональной деятельности критически анализировать существующие концепции теории и подходы к изучению процессов и явлений интегрировать знания полученные в рамках разных дисциплин использовать их для решения аналитических и управленческих задач в новых незнакомых условиях применять на практике новые подходы к организации и управления образованием принимать решения в сложных и нестандартных ситуациях проводить информационно аналитическую и информационно библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий обобщать результаты экспериментально исследовательской и аналитической работы в виде диссертации статьи отчета аналитической записки и др иметь навыки решения стандартных научных и профессиональных задач научного анализа и решения практических проблем исследования проблем в области профессиональной деятельности и использовать полученные результаты для совершенствования методов управления профессионального общения и межкультурной коммуникации ораторского искусства правильного и логичного оформления своих мыслей в устной и письменной форме расширения и углубления знаний необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в докторантуре использования информационных и компьютерных технологий в сфере профессиональной деятельности 7 Требования к уровню образованности выпускников данной специальности на основании Дублинских дексрипторов Исследовательская компетенция Ки способность рассуждать решать поставленные задачи через эвристические подходы готовность занять активную исследовательскую позицию по отношению к своей деятельности и формулировать выводы в соответствии с логикой научного исследования опыта Компетентность в выделении противоречий и проблем современной действительности Компетентность в области логики научного исследования грамотная формулировка научно исследовательских запросов структурирование и приращение полученных знаний применение инноваций для поиска информации и умение представлять результаты своих исследований с использованием компьютерных технологий умение контролировать познавательный процесс Компетентность в области теоретического исследования умение аналитически мыслить анализировать давать самооценку учебной и познавательной деятельности выявлять пробелы в знаниях умениях и навыках Компетентность в области эмпирического исследования функциональная грамотность демонстрация навыков измерительных процедур умение отличать реальное знание от мифологического применение вероятностных и статистических методов познания Профессиональная компетенция Пк использование в практической деятельности знаний и способность выполнять задачи в соответствии с заданными стандартами успешно действовать на основе практического опыта умения и знаний при решении профессиональных задач Компетентность специальная в области преподаваемой дисциплины готовность и способность к самообразованию Компетентность методическая в области способов формирования знаний умений учащихся организация продуктивной учебно познавательной деятельности приобретение знаний из различных источников информации в т ч дополнительных Компетентность социально психологическая в области процессов общения Компетентность дифференциально психологическая компетентность в области мотивов способностей учащихся Компетентность аутопсихологическая компетентность в области достоинств и недостатков собственной деятельности и личности Компетенция профессионального самоопределения осознание своей роли в профессиональном пространстве оценка своих профессиональных способностей и задатков построение собственной профессиональной карьеры Мировоззренческая компетенция Мк предполагает знание и понимание научной картины мира основ социальных общественных культурных явлений Компетентность ценностно смысловой ориентации в мире ценности бытия жизни ценности культуры науки производства истории цивилизаций собственной страны религии Компетентность интегративная структурирование знаний ситуативно адекватной актуализации знаний расширения

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-6m020300-istoriya.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Образовательная программа 5В011400 - «История» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    экономики задачам построения казахстанского гражданского общества на основе принципов толерантности диалога культур и уважения его многонационального поликультурного и поликонфессионального состава требованиям реализации программных положений президента Республики Казахстан о преподавании школьных предметов в старших классах на иностранных языках программа дает уникальные возможности ведения профессионально деловых коммуникаций на иностранном языке Уникальность образовательной траектории история и право состоит в том что она органично сочетает классическую образовательную традицию и реалии современного мира развивая у студентов критическое мышление широту кругозора способность к независимым решениям умение ориентироваться в условиях постоянно меняющегося мира и комплексно оценивать эти явления Именно такие универсальные специалисты сочетающие в себе профессионально педагогические и административно правовые компетенции сейчас наиболее актуальны и востребованы именно в них испытывает острый дефицит рынок труда Результаты обучения по образовательной траектории история и иностранный язык знать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных научно исследовательских социо культурных административно управленческих коммуникативных задач уметь реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях применять современные методы диагностирования достижений обучающихся и воспитанников осуществлять педагогическое сопровождение процессов социализации и профессионального самоопределения обучающихся подготовки их к сознательному выбору профессии применять полученные знания в реализации профессионально деловых коммуникаций на иностранном языке владеть современными методиками и технологиями в том числе и информационными для обеспечения качества учебно воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения по образовательной траектории история и право знать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных социально правовых и экономических наук при решении профессионально педагогических научно исследовательских административно правовых и административно управленческих задач уметь реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях применять современные методы диагностирования достижений обучающихся и воспитанников осуществлять педагогическое сопровождение процессов социализации и профессионального самоопределения обучающихся подготовки их к сознательному выбору профессии применять полученные знания в реализации профессионально педагогических компетенций владеть современными методиками и технологиями в том числе и информационными для обеспечения качества учебно воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения 7 Требования к уровню образованности выпускников данной специальности на основании Дублинских дексрипторов Мировоззренческая компетенция Мк предполагает знание и понимание научной картины мира основ социальных общественных культурных явлений Компетентность ценностно смысловой ориентации в мире ценности бытия жизни ценности культуры науки производства истории цивилизаций собственной страны религии Компетентность интегративная структурирование знаний ситуативно адекватной актуализации знаний расширения приращения накопленных знаний Компетенция гражданственности знание и соблюдение прав и обязанностей гражданина свобода и ответственность уверенность в себе собственное достоинство гражданский долг знание и гордость за символы государства Компетенция культуросообразности формирование толерантности этнической идентификации умение адаптироваться в поликультурном обществе уважать интересы представителей других народов религий духовных потребностей культуры речи Профессиональная компетенция Кп использование в практической деятельности знаний и способность выполнять задачи в соответствии с заданными стандартами успешно действовать на основе практического опыта Компетентность специальная в области преподаваемой дисциплины готовность и способность к самообразованию Компетентность методическая в области способов формирования знаний умений учащихся организация продуктивной учебно познавательной деятельности приобретение знаний из различных источников информации в т ч дополнительных Компетентность социально психологическая в области процессов общения Компетентность дифференциально психологическая компетентность в области мотивов способностей учащихся Компетентность аутопсихологическая компетентность в области достоинств и недостатков

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-5v011400-istoriya.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Образовательная программа 5В011600 - «География» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    экономико географических исследований в области географии населения территориальной организации промышленности сельского хозяйства туризма и рекреации Результаты обучения знать содержание основных законов и закономерностей в экономической географии основные термины и понятия изучаемых курсов Уметь применять теоретические фундаментальные знания находить связи между теоретическими положениями географического и экономического содержания предвидеть проблемы социального экологического и экономического характера привлекать внимание общественности к экологическим экономическим и социальным проблемам своей страны организовывать научные исследования составлять научные программы и научные проекты свободно ориентироваться в потребностях современного общества в экономико географических знаниях для решения социальных и экономических проблем уметь выделять практическую значимость качественных экономико географических знаний в различных сферах и отраслях экономики проводить поиск необходимой экономико географической информации достоверных статистических материалов иметь навыки работы с различными источниками информации в том числе и с контурными картами и картами атласа проведения педагогическо просветительской работы Специализация География и экология В результате изучения дисциплин данной специализации студенты более углубленно осваивают физико географические дисциплины Посредством географии формируется понимание геоэкологических проблем в современном мире Изучают дисциплины экологического геоэкологического направления что позволит в профессиональной деятельности вести школьный курс Экология Выпускник изучивший специализацию География и экология может применить свои знания умения и навыки в проведении занятий по географии и экологии на более высоком научно методическом уровне организации научных исследований в области экологии знать содержание основных законов и закономерностей в географии и экологии основные термины и понятия изучаемых курсов основы современных информационных технологий способы сбора хранения и обработки экологической информации методы проведения экологических научных экспериментов Уметь организовывать и проводить полевые и экспериментальные экологиче ские исследования проводить экспертную и аудиторскую оценку качества окружающей природной среды составлять прогностические модели изменения состояния эко геосистем иметь навыки проведения полевых и экспериментальных экологических исследований выполнения аналитических работ и оформления документации по эко логической экспертизе проведения оценки состояния окружающей среды составления учредительных документов и коммерческих договоров Специализация География и биология Изучают особенности методики преподавания географии и биологии в средней школе что позволит в профессиональной деятельности вести школьные курсы География и Биология Выпускник изучивший специализацию География и биология может применить свои знания умения и навыки в проведении занятий по экономической и социальной географии и биологии на более высоком научно методическом уровне организации научных физико и экономико географических исследований в области географии ботаники и зоологии знать содержание основных законов и закономерностей в географии и биологии основные термины и понятия изучаемых курсов основы современных информационных технологий способы сбора хранения и обработки географической и биологической информации методы проведения биогеографических научных экспериментов основы методики преподавания географии и биологии в средней школе Уметь применять теоретические фундаментальные знания находить связи между теоретическими положениями географического и биологического содержания предвидеть проблемы социального экологического и экономического характера привлекать внимание общественности к экологическим биологическим проблемам своей страны организовывать научные исследования составлять научные программы и научные проекты свободно ориентироваться в потребностях современного общества в биогеографических знаниях для решения экологических и экономических проблем уметь выделять практическую значимость качественных биогеографических знаний в различных сферах и отраслях экономики проводить поиск необходимой биогеографической информации достоверных статистических материалов иметь навыки работы с различными источниками информации в том числе и с контурными картами и картами атласа проведения педагогическо просветительской работы организации научных

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-5v011600-geografiya.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Образовательная программа 5В060800 - «Экология» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    5 Уникальность каждой траектории Специализация Охрана окружающей среды Образовательная программа Охрана окружающей среды предусмотрена ГОСО специальности 5В060800 Экология Направление подготовки предусматривает специализацию экологов в области охраны окружающей человека среды Особенностью дисциплин специализации являются изучение административно правовых технико экономическихи средоохранныхаспектовохраны окружающей среды овладение умениями и навыками современныхметодовприкладных экологических исследований обучение студентов применению средств и методов контроля качества окружающей среды применение геоинформационных систем в охране окружающей среды Результаты обучения знать основные закономерности функционирования экосистем и биосферы в целом основные локальные региональные глобальные экологические пробле мы и рациональные меры по устранению нарушений структуры и функций эко систем основы национального и международного законодательства по кон тролю качества ОС социального регулирования антимонопольного контроля ценообразования в области использования и охраны природных ресурсов Уметь уметь анализировать и оценивать глобальные и региональные экологи ческие процессы и проблемы контролировать и анализировать состояние окружающей среды иметь навыки разработки мероприятий по предупреждению истощения и загрязнения водных почвенных минерально сырьевых и биологических ресурсов проведения оценки воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду проведения педагогическо просветительской работы Специализация Экологическая инспекция и контроль качества ОС Особенностью дисциплин специализации является теоретическое обоснование административных и экономико технологических аспектов государственного экологического контроля прикладной характер тесная связь теории и практики овладение современными информационными технологиями и программами экологического мониторинга изучение методики прикладных экологических исследований знать назначение и классификацию экологического мониторинга и его отдель ных подразделений методы наблюдений методы предупреждения и ликвидации загрязнителей реабилитации ок ружающей среды и утилизации опасных отходов основы современных информационных технологий способы сбора хранения и обработки экологической информации методы проведения экологических научных экспериментов Уметь организовывать и проводить полевые и экспериментальные экологиче ские исследования проводить экспертную и аудиторскую оценку качества окружающей природной среды составлять прогностические модели изменения состояния эко геосистем иметь навыки проведения полевых и экспериментальных экологических исследований выполнения аналитических работ и оформления документации по эко логической экспертизе составления учредительных документов и коммерческих договоров Специализация Экология

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-5v060800-ekologiya.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Образовательная программа 5В011800 - «Русский язык и литература» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    разрешение следующих задач подготовка профессионального компетентного специалиста способного творчески решать вопросы становления развития личности школьника вооружение общими основами филологических знаний как основой для специальной филологической и педагогической деятельности овладение лингвистическими дисциплинами которые служат формированию у студентов бакалавров понятий о структуре языкознания как науки и о языке как системе и функционирующем механизме а также знаний по теории и методологии языкознания с учетом смены научных парадигм и принципов формирования и развития теории языка овладение литературоведческими дисциплинами которые дают представление об основных теоретических понятиях с учетом достижений мирового литературоведения способствуют пониманию ведущих закономерностей художественного творчества необходимому для анализа эстетической специфики литературы как письменной формы искусства слова Квалификационная характеристика бакалавра по специальности 5В01180 Русский язык и литература Сфера профессиональной деятельности Сферой профессиональной деятельности бакалавра 5В011800 Русский язык и литература выступает образование наука культура средства массовой информации издательское дело государственная служба и др Объекты профессиональной деятельности Объектами профессиональной деятельности бакалавра 5В011800 Русский язык и литература являются средние общеобразовательные школы средние специальные учреждения профессиональные школы гимназии лицеи колледжи Предметы профессиональной деятельности Предметами профессиональной деятельности бакалавра 5В011800 Русский язык и литература являются русский язык в синхронии и диахронии с позиций системно структурного и функционального языкознания русская литература в ее историческом развитии и современном состоянии Образовательные траектории 1 Специализация Филолог исследователь Специализация Филолог исследователь программа разработана для подготовки специалистов высшей квалификации которыемогут выполнять экспериментально исследовательскую деятельность в качестве учителя исследователя а так же в качестве сотрудника различных фондов и проектов 2 Специализация Учитель русского языка и литературы в общеобразовательных школах Специализация Учитель русского языка и литературы в общеобразовательных школах с нерусским языком обучения в сфере профессиональной деятельности специалисты данного направления подготовки должны владеть приемами и навыками преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных школах с нерусским языком обучения 3 Образовательная программа Специалист в сфере языковой коммуникации Специализация Специалист в сфере языковой коммуникации предусматривает подготовку в сфере языковой коммуникации

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-5b011800--russkiy-yazyk-i-literatura.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Образовательная программа 5В012200 - «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения» :: Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова
    по специальности 5В011800 Русский язык и литература направлена на разрешение следующих задач подготовка профессионального компетентного специалиста способного творчески решать вопросы становления развития личности школьника вооружение общими основами филологических знаний как основой для специальной филологической и педагогической деятельности овладение лингвистическими дисциплинами которые служат формированию у студентов бакалавров понятий о структуре языкознания как науки и о языке как системе и функционирующем механизме а также знаний по теории и методологии языкознания с учетом смены научных парадигм и принципов формирования и развития теории языка овладение литературоведческими дисциплинами которые дают представление об основных теоретических понятиях с учетом достижений мирового литературоведения способствуют пониманию ведущих закономерностей художественного творчества необходимому для анализа эстетической специфики литературы как письменной формы искусства слова Квалификационная характеристика бакалавра по специальности 5В012200 Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения Сфера профессиональной деятельности Сферой профессиональной деятельности бакалавра 5В012200 Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения выступает образование наука культура средства массовой информации издательское дело государственная служба и др Объекты профессиональной деятельности Объектами профессиональной деятельности бакалавра 5В012200 Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения являются средние общеобразовательные школы средние специальные учреждения профессиональные школы гимназии лицеи колледжи Предметы профессиональной деятельности Предметами профессиональной деятельности бакалавра 5В012200 Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения являются русский язык в синхронии и диахронии с позиций системно структурного и функционального языкознания русская литература в ее историческом развитии и современном состоянии Образовательные траектории 1 Специализация Учитель русского языка и литературы в общеобразовательной средне специальной и профессиональной школах Выпускники данной специализации могут выполнять образовательную деятельность в качестве учителя русского языка и литературы в средних общеобразовательных школах а также в учебных образовательных учреждениях профессиональных школах а также в учебных заведениях других видов и форм на различных обучающих курсах 2 Специализация Русский язык и литература и практика перевода Выпускники данной специализации могут выполнять образовательную

    Original URL path: http://www.vkgu.kz/ru/obrazovanie/studentu/obrazovatelnye-programmy/obrazovatelnaya-programma-5v012200--russkiy-yazyk-i-literatura-v-shkolah-s-nerusskim-yazykom-obucheniya.htm (2016-02-15)
    Open archived version from archive



  •